دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق افسردگی و اضطراب که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
تعداد صفحات | 100 |
حجم | 277/654 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
افسردگی و اضطراب از شایع ترین بیماری های روان پزشکی به شمار می رود. به طور آماری از هر پنج زن، سه زن و از هر پنج مرد دو مرد در طول عمر دچار عارضه ی افسردگی و اضطراب می شوند. این بیماری ها جزو بیماری های مزمن و گاه ناتوان کننده هستند که در صورت عدم درمان باعث اختلال در عملکرد اجتماعی، فردی، شغلی و زناشویی بیمار می شوند. از جمله علایم شایع در بیماری افسردگی، کاهش سطح انرژی، احساس بی حسی و ضعف، احساس یأس و ناامیدی، عدم احساس لذت، انزوا طلبی، اختلال درتمرکز و حافظه، اختلال در اشتها، وزن و خواب، اختلال در عملکرد جنسی، دل مشغولی با احساس گناه، خود سرزنش گری و گاه خود کشی است (طاهری،1388،ص24).
اضطراب عبارت است از یک عامل ناشناخته و نا معلوم که موجب پریشانی فکر و گاه باعث بروز علائم احساس خطر از جمله تپش قلب و رنگ پریدگی می شود. در فرآیند اضطراب بر خلاف ترس طبیعی، یک عامل حقیقی ترس آور یا خطرناک یا آسیب رسان وجود ندارد بلکه فقط به طور خودکار و ناخود آگاه ذهن آدمی دچار احساس خطر می شود و هرگاه ذهن در اثر تنش-های روانی و استرس های عصبی و حوادث ناخوشایند و ناگواری که در زندگی مکرراً برایمان رخ می دهد از روال عادی خارج شود و حساسیت بیش از حد به رخداد های آتی و احتمالی پیدا کند دچار اضطراب می شویم. علل پیدایش اضطراب عوامل وراثتی، تجربه های تلخ سال های گذشته و محیط ناآرام و عصبی است. اثرات مخرب آن بر تفکر باعث اختلال در تمرکز حواس می شود، قدرت تصمیم گیری و اراده را از انسان سلب می کند، او را بدبین می سازد و باعث می شود که انسان دیگر فرد مثمرثمر و سودمندی نباشد (کاپلان ،2007، ص 988).
اختلال افسردگی اساسی یکی از شایعترین تشخیصهای روان-پزشکی است که مشخصه آن خلق افسرده و با احساس غمگینی، اعتماد به نفس پایین و بیعلاقگی به هر نوع فعالیت و لذت روزمره مشخص میشود؛ چیزی که از آن به عنوان «سرماخوردگی روانی» یاد میشود. افسردگی مجموعهای از حالات مختلف روحی و روانی است که از احساس خفیف ملال تا سکوت و دوری از فعالیت روزمره بروز میکند.
فهرست مطالب
فصل اول : کلیات تحقیق
1-7 تعاریف متغیرهای پژوهش 7
1-7-1 تعاریف نظری 7
1-7-2 تعاریف عملیاتی متغیرهای پژوهش 8
2-1 مقدمه 5
2-2 مبانی نظری و ادبیات پژوهش 8
2-2-1 تاریخچه اضطراب 8
2-2-2 تاریخچه افسردگی 11
2-2-3 تعاریف و نظریههای اضطراب 14
2-2-4 تعاریف و نظریههای افسردگی 23
2-2-4-1 افسردگی از دیدگاه روان پویایی: 27
2-2-4-2 افسردگی از دیدگاه رفتارگرایان: 27
2-2-4-3 افسردگی از دیدگاه شناختی: 28
2-2-4-4 افسردگی از دیدگاه اجتماعی: 29
2-2-5 انواع اضطراب 31
2-2-5-1 اضطراب موقعیتی: 31
2-2-5-2 اضطراب خصیصهای: 31
2-2-6 انواع افسردگی 32
2-2-6-1 افسردگی در نوجوانی 32
2-2-6-2 افسردگی پنهان 32
2-2-6-3 افسردگی اتکائی 33
2-2-6-4 افسردگی رجعتی 33
2-2-6-5 افسردگی پس از زایمان 33
2-2-6-6 افسردگی نوروتیک 33
2-2-6-7 افسردگی عضوی 34
2-2-6-8 افسردگی علاقی 34
2-2-6-9 افسردگی ناشی از موفقیت 34
2-2-6-10 افسردگی ناشی از مصرف دارو 35
2-2-6-11 افسردگی در نتیجه پیری 35
2-2-6-12 افسرگی فصلی 35
2-2-6-13 افسردگی در دانشجویان 36
2-2-6-14 افسردگی در زنان 36
2-2-7 درمان افسردگی براساس نظریه یادگیری 39
2-2-8 انواع درمانهای افسردگی 40
2-2-8-1 شناخت درمانی: 40
2-2-8-2 رفتار درمانی: 41
2-2-8-3 درمان بین فردی 41
2-2-8-4 رواندرمانی تحلیلگرا 41
2-2-8-5 رواندرمانی حمایتی 42
2-2-8-6 گروه درمانی 42
2-2-8-7 رواندرمانی خانواده 42
2-2-9 تعریف کودکان استثنایی 42
2-2-9-1 تعریف آموزش و پرورش استثنایی 44
2-2-10 علل افسردگی معلمان زن : 45
2-2-10-1 معلمی سختترین شغل دنیا (مقدمهای بر استرس معلمان زن) 46
2-2-10-2 نظم دانشآموزان فضا را مناسبتر میکند 47
2-2-10-3 هنر معلم فقط در آموزش نیست 49
2-2-10-4 معلمان زن با استرسهای گوناگونی مواجه هستند 50
2-2-10-5 کنترل کلاس 51
2-2-10-6 برقراری ارتباط با دانشآموزان 52
2-2-11 استرس معلمان زن 56
2-2-11-1 نشانهها و علائم استرس در معلمان زن 57
2-2-11-2 منابع استرس معلمان زن 57
2-2-11-3 ویژگیهای شخصیتی و استرس 57
2-2-11-3 -1 مدیریت زمان 58
2-2-11-3-2 خودپیجویی 59
2-2-11-3-3 خودآرامبخشی 59
2-2-11-3-4 مثبت اندیشی 60
2-2-11-3-5 گشودگی 60
2-2-11-3-6 افزایش تواناییها و مهارتها 61
2-2-11-4 آثار تخریبی استرس شدید در تدریس 62
2-2-12 منابع شایع استرس 63
2-2-13 رابطه رضایت شغلی با استرس 64
2-2-13-1 مهار استرس با استفاده از رژیم غذایی 65
2-2-13-2 تأثیر خنده بر کاهش استرس 67
2-2-13-3 برخورد عملی با استرس 67
2-2-14 عصبانیت و راههای پیشگیری از آن 68
2-2-14-1 عصبانیت و راهحل آن 70
2-2-15 اضطراب عامل مرگ بیماران قلبی است 73
2-2-16 شخصیت تیپ آ 74
شخصیت نوروتیک 76
مدرسه سالم 78
2-2-17 افزایش روحیه کارکنان 83
2-3 پیشینههای پژوهش 84
2-3-1 پیشینه داخلی 84
2-3-2 پیشینه خارجی 87
2-4 جمعبندی و چهارچوب نظری تحقیق 89
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی