خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه موسیقی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی با فرمت docx در قالب 55 صفحه ورد
تعداد صفحات | 55 |
حجم | 79/990 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
احساس زیبایی شناختی یا شناخت زیبایی که نتیجه حالت خاصی از زندگی است،نقطه مرکزی هنرها از جمله موسیقی است که وجه تمایز هنر از زندگی به شمار می رود(انصاری مقدم،1372). موسیقی مبین و موجود احساسات است. موسیقی بخش طبیعی و زاده صوت و از نیازمندیهای نخستین بشر به شمار می رود. موسیقی فن تجسم عواطف است و مانند شعر از طبیعت تقلید می کند،موسیقی زبان حال روح بشری است و هیجاناتی را که کلام قادر به تعبیر آن نیست بدان وسیله می توان تشریح کرد. موسیقی زبانی بین المللی به منظور ابراز آرزوها،انتظارات و عواطف و احساسات است و برای هر ملتی متناسب خصوصیات ملی امتیازات معینی دارد(روشن روان،1378).
فهرست مطالب
موسیقی چیست؟
نظریه های مربوط به موسیقی
تاریخ موسیقی در ایران
متقدمان موسیقی در ایران
وضعیت کنونی آموزش موسیقی در ایران
آموزش موسیقی در دانمارک
آموزش موسیقی در ژاپن
معرفی روش آموزش سوزوکی
مبانی اساسی موسیقی
نقش آموزش موسیقی
اثر آموزش موسیقی بر رشد شناختی
موسیقی و مغز انسان
حس آمیزی
کودک و درک مفاهیم موسیقی
آموزش موسیقی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی
گرایش ذاتی انسان به موسیقی
نقش موسیقی از نظر پرورش
موسیقی و حرکات بدن
سیستم آموزش بدنی
اصول اجرای موسیقی
مراحل پنجگانه دایره اجرا
مروری بر پژوهش های انجام شده درباره اثرات موسیقی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه موسیقی با فرمت docx در قالب 55 صفحه ورد
تعداد صفحات | 55 |
حجم | 80/475 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
امروزه موسیقی در حد یک سرگرمی یا هیجان فراتر رفته به طوری که تأثیرات شناختی آن در افزایش توان ذهنی،تمرکز،مهارت حرکتی،دقت و هماهنگی حواس از فعالیت های دیگر هنر ها بارزتر است.از سویی آموزش موسیقی به خاطر مفاهیم انتزاعی، نیاز به روش هایی دارد که کودکان و نوجوانان را در مسیر تجربه و فعالیت های عینی و ملموس قرار دهد و فرایند یادگیری را آسان و سریع سازد این گونه است که ضرورت آموزش مناسب موسیقی،به عنوان برنامه ای عمومی در مقطع تحصیلی تا پیش از دانشگاه احساس می شود(گل صباحی،1385). از نظر آموزشی،مهمترین موسیقی،پرورش حواس به مثابه ابزار شناخت در افراد است که این پرورش حواس به وسیله موسیقی به خصوص در کودکان و نوجوانان نمود بیشتری می یابد.
فهرست مطالب
موسیقی چیست؟
نظریه های مربوط به موسیقی
تاریخ موسیقی ایران
متقدمان موسیقی ایران
وضعیت کنونی اموزش موسیقی ایران
آموزش موسیقی در دانمارک
آموزش موسیقی در ژاپن
روش آموزش در سوزوکی
مبانی اساسی موسیقی
نقش آموزش موسیقی
اثر آموزش موسیقی بر رشد شناختی
موسیقی و مغز انسان
حس آمیزی
کودک و و درک مفاهیم موسیقی
آموزش موسیقی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی
موسیقی، مهارت خواندن و رشد زبان
آموزش موسیقی و استدلال فضایی
نظام های نمادی و موسیقی
گرایش ذاتی انسان به موسیقی
نقش موسیقی از نظر پرورش
موسیقی و حرکات بدن
سیستم آموزش بدنی
اصول اجرای موسیقی
مراحل پنجگانه دایره اجرا
موری بر پژوهش ها
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه تاثیر شعر و رابطه آن با موسیقی با فرمت docx در قالب 17 صفحه ورد
تعداد صفحات | 17 |
حجم | 23/30 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
شعر پارسی و موسیقی ایرانی رابطه ی تنگاتنگی داشته اند که مثل یک منشور از جهات متنوع می توان به آن نگریست، مانند تأثیر موسیقی در ارتقای سرایش شاعران، تاثیر محدودیت موسیقی در رشد همه جانبه ی شعر در قرن های میانه تاریخ ایران، موضوعشدن شعر برای موسیقی و تشریک این دو هنر برای رسیدن به آواز، و وضعیت امروزی رابطه شعر و موسیقی که به نظر می رسد در این آمیختگی، توازن به نفع موسیقی به هم ریخته است. در واقع شعر از یک جهت، پیوندگاه زبان و موسیقی است. وقتی که موسیقی به زبان تزریق میشود شعر زاده میشود. نخستین لایه ی برخورد مخاطب با شعر، موسیقی کلام است و این موسیقی از هماوایی و هماوازی واج ها پدید می آید. منطقاً شاعری در اجرای این لایه از شعر موفق تر خواهد بود که یا موسیقیدان باشد یا در جایگاه شنونده ی موسیقی، اشباع از شنیدن موسیقی باشد. در عمل نیز تجربه های تاریخی همین مسأله را نشان داده است. بسیاری از شاعران پارسی گو، یا نوازنده و خواننده بودند یا مستغرق سماع عارفانه بودند یا دست کم شنونده حرفهای موسیقی بودند.
فهرست مطالب
تاثیر شعر و رابطه آن با موسیقی
تعاریف برخی از گوشه های ردیف موسیقی دستگاهی ایران
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه هنر موسیقی و پیشینه آن در ایلام باستان با فرمت docx در قالب 78 صفحه ورد
تعداد صفحات | 78 |
حجم | 5700/510 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
Music (موسیقی-آهنگ ـنغمه) از واژه muses به معنی «الهه گان هنر و دانش در اساطیر یونان باستان» گرفته شده است. ردپای تاریخچه لغت مورد بحث از طریق musique فرانسوی باستان و musics لاتینی به mousikê یونانی می رسد که این لغت یونانی به صورت اسم از mousik?s بوده است و به معنی «مربوط به الهه گان هنر و دانش». و خود لغتmousik?s صفتی بوده مشتق از mouse به معنی ذوق-قریحه-منبع الهام. معنی خاص لغت یاد شده، در زبان یونانی ظاهر شده که در ابتدا با معنی «شعری که با آهنگ سروده شده» استفاده می گشته و بعدها فقط با معنی «موسیقی-نغمه».(آیتو، 1385: 800) شاید بتوان گفت که موسیقی نخستین ابزار، جهت بیان احساسات درونی انسان بود : «اقوام آریایی» از دیر زمان با هنر موسیقی آشنایی داشتند و در تهیه آلات و وسایل مختلف و تنظیم آهنگها و ترانه های زیبا نقش مو?ثری داشتهاند. موسیقی در مراسم مذهبی و زندگانی اجتماعی ایرانیان سهم زیادی داشته و گادها که به شعر سروده شده و یکی از کهنترین ترانه های جهان است، بهترین نمونه قدمت آهنگ و ترانه در ایران می باشد. امروزه نیز موسیقی به دلیل اهمیت آن برفراز قله ی هنرهای هفت گانه بشر قرار می گیرد.
فهرست مطالب
هنر موسیقی و پیشینه آن در ایلام باستان بر اساس مطالعه داده های باستان شناسی
1-4پیشینه موسیقی در ایران باستان (نقش نوازندگان و آلات موسیقی بر روی مهر بدست آمده از چغامیش) 62
2-4کاربرد موسیقی و فلسفه آن در دوره ایلام (استفاده آیینی-کاربردی) 76
3-4نوازندگان مرد و زن در آثار ایلامی و 83
4-4طبقه بندی آلات موسیقی در دوره ایلام110
1-4-4کوبه ای 111
2-4-4بادی113
3-4-4زهی زخمه ای 114
4-5- گاهنگاری و سازشناسی دوره ایلام
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه آلات موسیقی در دوره ایلام با فرهنگهای همجوار و شباهت آن با سازهای ایران معاصر با فرمت docx در قالب 25 صفحه ورد
تعداد صفحات | 25 |
حجم | 1222/803 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
چنانچه دو یا سه نمونه از سازهای ساکنان اولیه دشت بینالنهرین را که بیشترین صفات مشخصه این منطقه را دارند مورد بررسی قرار دهیم، نتایج این بررسی می تواند معرف رابطه بین آنها با همسایگان باشد. بکارگیری بربط که بسیار عمومیت دارد، زنجیره ای مرتبط با منطقه غرب بینالنهرین را می رساند که رابطه ای بسیار پیوسته تر از منطقه شرق است، منطقه ای که در آن بربط ناشناخته بوده است. از طرف دیگر چنگ کمانی شکل نشان دهنده پیوندی نزدیک با سازی مشابه است که در قسمت شرق و شمال شرق سرزمین سومر یافت شده است. همچنین طبل ویژه ای به شکل ساعت شنی توجه ما را به سمت مشرق می کشاند حتی تا فاصله دوری مثل چین، جایی که این ساز را به عنوان یک هدیه قدیمی از طرف«بربرهای غربی» می شناختند. این ساز در قسمت جنوب دره سند در هزاره سوم قبل از میلاد شناخته شده بود. در هر حال این موضوع ممکن است مورد اعتراض واقع شود. چرا که بعضی از سازها می توانند نشاندهنده ارتباط با جنوب باشد. (و. گالپین، 1376: 139-140)
فهرست مطالب
تحلیل و مقایسه آلات موسیقی در دوره ایلام با فرهنگهای همجوار و شباهت آن با سازهای ایران معاصر
1-5بینالنهرین 132
2-5مصر 135
3-5شباهت سازهای دوره ایلام با سازهای ایران معاصر
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه پیشینه پژوهشی دریافت و مصرف موسیقی با فرمت docx در قالب 13 صفحه ورد
تعداد صفحات | 13 |
حجم | 24/294 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
بخش زیادی از تحقیقات انجام شده در مورد موسیقی و دریافت آن مدیون رویکرد های مطالعات فرهنگی است. هرچند در دهه های گذشته در علوم اجتماعی و خاصه مطالعات فرهنگی تحقیقات فراوانی در مورد موسیقی و یا مصرف و دریافت آن به نسبت موضوعات متداول تحقیقی دیگردراین حوزه، انجام نگرفته است. به نظر نگارنده متاسفانه هنوز فضای کلی جامعه ایران به ارزش واقعی هنر موسیقی پی نبرده است.پرواضح است که با حضور بسیاری از معضلات وآسیب های اجتماعی دیگر (که تحقیقات اجتماعی در رابطه با این موضوعات نیز در قدم اول و تنها طرح موضوع مانده است) موضوعات مربوط به عرصه فرهنگ، مصرف فرهنگی، موسیقی و .... چه در عمل و چه در عرصه تحقیق به حاشیه کشانده میشوند.
فهرست مطالب
مقدمه
مرور ادبیات تحقیق
جمع بندی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه پیشینه موسیقی در فرهنگهای همجوار تمدن ایلام با فرمت docx در قالب 22 صفحه ورد
تعداد صفحات | 22 |
حجم | 1488/565 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
بشریت زیبایی و خیر را برای ارضای نیازهایش جستجو می کند عشق، حکمت و شجاعت، ضرورت نظم، توازن و تعادل به شکل های متفاوتی مطرح می شود. این ارزشها مبنی یکی از رفیع ترین قله های پرواز زندگی معنوی یعنی موسیقی است. موسیقی نوعی رفتار انسانی است که از نظر تا?ثیر، بی همتا و نیرومند است. موسیقی را باید نخستین وسیله بیان غریزی انسان دانست. هنری که می تواند انسان را در حد اعلای وجد و شادی و یا در غمی عمیق فرو برد. چگونگی پیدایش موسیقی همچون نحوه شروع مراسم مذهبی و یا کشف آتش در بوته ابهام است. آنچه که مسلم است بشر از همان ابتدای آفرینش برای توصیف تا?ثرات و حآلات گوناگون درونی خویش، خود را به موسیقی، رقص و آواز نیازمند دید. به همین سبب هیچ فرهنگ و یا قبیله ای یافت نمی شود که فقط با اصوات طبیعی خوشنود و قانع باشد. انسان صداهای جدیدی بوجود آورده و آنها را در دستگاه یا سازمانی قرار داده است که عموما نسبت به صداهای طبیعی برتری دارد و موزون تر است و به این ترتیب نوعی ارتباط غیر کلامی ارزشمند را برای بیان حآلات مختلف روحی خود که شاید هیچ گاه از طریق ارتباط کلامی قادر به بروز آن نمی بود بوجود آورده است.
فهرست مطالب
مطالعه پیشینه موسیقی در فرهنگهای همجوار ایلام
1-3اهمیت موسیقی و شناخت آن46
2-3موسیقی در بینالنهرین 48
3-3بابل 51
4-3آشور 53
5-3موسیقی در مصر (دوره سلسله ها)
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه موسیقی و فرهنگ با فرمت docx در قالب 22 صفحه ورد
تعداد صفحات | 22 |
حجم | 59/320 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
در معنایی ساده مخاطب به خوانندگان، بینندگان، شنوندگان یکی از کانالهای رسانهای یا هر محتوا و نمایشی، اشاره دارد. در زمینه نظریههای مخاطب محور، کوثری (58:1386) معتقد است«نگاهی کلی به نظریههای متمرکز برمخاطب (به ویژه نظریات ارتباطات) نشان میدهد که نظریهها از مخاطب منفعل به سوی مخاطب فعال حرکت کرده اند. به بیان دیگر، نظریههای مخاطب موسیقی از نظریهی آدورنو که این مخاطب را موجودی منفعل میدانست، به سوی مخاطب فعال که خلاقانه در شکل دهی به معنای این موسیقی شرکت دارد، حرکت کرده است.» در این تحقیق مصرف موسیقی به عنوان رسانه و بخشی از مصرف فرهنگی درنظر گرفته میشود.
فهرست مطالب
مقدمه
نظریههای پژوهش پیرامون مخاطبان
رویکرد بهره وری و خرسندی
نظریه پذیرش
رویکرد مخاطب فعال
نظریه دریافت استوارت هال
آیتم های تاثیر گذار بر دریافت
الگوهای مصرف و مصرف فرهنگی
مصرف موسیقی
الگوهای آغازین مصرف و رویکردهای نظری به آن
مصرف و امر نمادین
تحلیل بوردیو از مصرف و چند مفهوم
ذائقه
میدان یا زمینه
سبک زندگی فرهنگی
انواع سرمایه
مدل الماس فرهنگی
دریافت و معنا سازی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه موسیقی و تعریف آن از دیدگاه بزرگان با فرمت docx در قالب 11 صفحه ورد
تعداد صفحات | 11 |
حجم | 17/843 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
ابونصر فارابی می گوید: معنی لفظ موسیقی الحان است. لحن گاه بر گروه (جماعت) نغمه های مختلف که به ترتیب معینی مرتب شده باشند اطلاق می شود، گاه بر گروهی از نغمه ها که به وجهی معین تألیف شده باشند و حروفی مقترن به آن ها باشند که از ترکیب آن ها الفاظی معنی دار ساخته شده باشد که این الفاظ، بنابر معمول، بر فکر و معنایی دلالت دارند. (آذرنوش، 1375: 11)
فهرست مطالب
2-3 تعریف شعر و موسیقی از دیدگاه بزرگان 25
2-3-1 تعریف موسیقی 25
2-3-2 تعریف شعر 26
2-4 آشنایی با چند اصطلاح موسیقی 27
2-5 مختصری درباره وجه تسمیه گوشه های موسیقی 29
2-5-1 مثال 30
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه موسیقی در دوره های مختلف تاریخی در ایران با فرمت docx در قالب 21 صفحه ورد
تعداد صفحات | 21 |
حجم | 27/931 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
از موسیقی این دوره اطلاع کافی نداریم ولی کشوری که خود را رقیب یونان می دانسته و با آن سرزمین که مردمش تمدن عالی داشته اند روابط تاریخی داشته و از حیث آثار صنعتی نمونه های پرارزشی مانند حجاری های تخت جمشید به یادگار گذاشته، بی شک از موسیقی هم بی بهره نبوده. از این گذشته چون دولت هخامنشی جانشین دولت های متمدن زمان خود مانند عیلام و آشور و کلده و بابل و حکومت های آسیای صغیر (چون لیدیه، فریکیه و غیره) گردیده قاعدتاً باید از هنرهای آن ها هم تا آنجا که مطابق ذوق ایرانی ها بوده اقتباساتی کرده باشد. ملل مشرق زمین قبل از تأسیس دولت هخامنشی یا در همان زمان همه سازهای مختلف داشته اند چنانکه نمونه های آلات موسیقی شان در حجاری هائی که از مصری ها، سومری ها، عیلامی ها، آسوری ها، هندی های قدیم و غیره باقی مانده هم اکنون دیده می شود و در کتاب های تاریخ موسیقی از این آلات و نوازندگان و رقاصان بی آنکه نام و نشانشان باقی مانده باشد گفتگو در میان است ولی تعجب است که از دوره ی هخامنشی چنین نمونه هائی به جای نمانده است.
فهرست مطالب
2-2 تاریخچه 8
2-2-1 دوره ی هخامنشی 9
2-2-2 دوره ساسانی 12
2-2-3 دوره ی اسلامی 18
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه موسیقی و تاریخچه آن با فرمت docx در قالب 24 صفحه ورد
تعداد صفحات | 24 |
حجم | 34/354 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
از آنجا که پژوهشگر تاکنون کار تاریخی نکرده و در این پژوهش بیشتر بر تلفیق و پیوند شعر و موسیقی تأکید نموده است لذا در این فصل ابتدا به دو دوره تاریخی قبل از اسلام (هخامنشی و ساسانی) و دوره اسلامی از زبان زنده یاد استاد روح الله خالقی که در کتاب موسیقی ایرانی آورده شده است می پردازد. سپس به تعاریف موسیقی از دیدگاه بزرگان و در نهایت بنا به ضرورت، جهت آشنایی عزیزان، با تعدادی از اصطلاحات موسیقی، گوشه ها و وجه تسمیه آن ها، توضیحی کوتاه داده می شود.
فهرست مطالب
2-1 درآمد 8
2-2 تاریخچه 8
2-2-1 دوره ی هخامنشی 9
2-2-2 دوره ساسانی 12
2-2-3 دوره ی اسلامی 18
2-3 تعریف شعر و موسیقی از دیدگاه بزرگان 25
2-3-1 تعریف موسیقی 25
2-3-2 تعریف شعر 26
2-4 آشنایی با چند اصطلاح موسیقی 27
2-5 مختصری درباره وجه تسمیه گوشه های موسیقی 29
2-5-1 مثال 30
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه موسیقی و تاریخچه آن در ایران با فرمت docx در قالب 23 صفحه ورد
تعداد صفحات | 23 |
حجم | 33/889 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
دوره ی هخامنشی: از موسیقی این دوره اطلاع کافی نداریم ولی کشوری که خود را رقیب یونان می دانسته و با آن سرزمین که مردمش تمدن عالی داشته اند روابط تاریخی داشته و از حیث آثار صنعتی نمونه های پرارزشی مانند حجاری های تخت جمشید به یادگار گذاشته، بی شک از موسیقی هم بی بهره نبوده. از این گذشته چون دولت هخامنشی جانشین دولت های متمدن زمان خود مانند عیلام و آشور و کلده و بابل و حکومت های آسیای صغیر (چون لیدیه، فریکیه و غیره) گردیده قاعدتاً باید از هنرهای آن ها هم تا آنجا که مطابق ذوق ایرانی ها بوده اقتباساتی کرده باشد. ملل مشرق زمین قبل از تأسیس دولت هخامنشی یا در همان زمان همه سازهای مختلف داشته اند چنانکه نمونه های آلات موسیقی¬شان در حجاری هائی که از مصری ها، سومری ها، عیلامی ها، آسوری ها، هندی های قدیم و غیره باقی مانده هم اکنون دیده می شود و در کتاب های تاریخ موسیقی از این آلات و نوازندگان و رقاصان بی آنکه نام و نشانشان باقی مانده باشد گفتگو در میان است ولی تعجب است که از دوره ی هخامنشی چنین نمونه هائی به جای نمانده است.
فهرست مطالب
2-2 تاریخچه 8
2-2-1 دوره ی هخامنشی 9
2-2-2 دوره ساسانی 12
2-2-3 دوره ی اسلامی 18
2-3 تعریف شعر و موسیقی از دیدگاه بزرگان 25
2-3-1 تعریف موسیقی 25
2-3-2 تعریف شعر 26
2-4 آشنایی با چند اصطلاح موسیقی 27
2-5 مختصری درباره وجه تسمیه گوشه های موسیقی 29
2-5-1 مثال 30
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه استاد شجریان و شیوه آوازی او با فرمت docx در قالب 12 صفحه ورد
تعداد صفحات | 12 |
حجم | 17/712 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
استاد محمدرضا شجریان در مهرماه 1319 در شهر مقدس مشهد چشم به جهان گشود. پدربزرگش – علی اکبر- از مالکان سرشناس مشهد و پدرش – مهدی- از قاریان و مدرسین برجسته مشهد بود. شجریان از سن چهارسالگی به تشویق پدر به آموزش قرآن پرداخت و تحت تعلیم و تربیت پدر و همت والای خود به موفقیت های چشمگیری نایل شد. به گفته ایشان: « پدرم که استاد القراء بود، مرا از کودکی به جلسات قرآن می برد و من در آنجا قرآن خواندن را نزد او یاد گرفتم » (مطلق، کاظم، عابدینی، مهدی، 276:1383 )
فهرست مطالب
3-1 درآمد 33
3-2 بیوگرافی 33
3-3 شیوه ی آوازی استاد شجریان 36
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه موسیقی و انواع سازهای آن با فرمت docx در قالب 30 صفحه ورد
تعداد صفحات | 30 |
حجم | 47/494 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
قدمت موسیقی ایرانی با پیدایش نژاد آریایی گره خورده است. طبیعت و چشماندازهای شگرف آن شور و هیجانی در دل انسانها برمیانگیخت که این شور به صورت نغمه و شعر جلوهگر میشد. کلمات دلنشین و آهنگین بهتدریج صورت شعر و ترانه پیدا کرده و به ابداع نغمه و موسیقی منجر میشد. در جشنها ومناسبتهای باشکوه و بزمهای محلی نیز رامشگران و خنیاگران، با دف و ساز و دهل سرودهای ملی را میخواندند و نزد تودههای مردم، عزیز و گرامی بودهاند. آنان فقط مولد فضای طرب و شادی نبودند بلکه روح و روان مخاطبان خود را نیز متأثر میساختند.
فهرست مطالب
2-6- موسیقی 30
2-6-1- انواع سازها و ابزار موسیقی 31
2-6-2- پردهها و آهنگها 32
2-6-3- واژگان و اصطلاحات موسیقی 34
2-7- موسیقی و ادبیات 34
2-8- به کارگیری اسامی ابزار و اصطلاحا ت موسیقی در شعر پارسی 37
2-9- شناخت و معرفی ادوات موسیقی 38
2-9-1- سازهای زهی در دیوان خاقانی 39
2-9-2- سازهای بادی 45
2-9-3- سازهای ضربی یا کوبه ای 47
2-9-4- اصطلاحات و واژگان موسیقیایی 52
2-9-4-1- واژگان مربوط به ابزار موسیقی 52
2-9-4-2- اصطلاحات مربوط به مفاهیم موسیقیایی 53
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه موسیقی و دیدگاه بزرگان درباره آن با فرمت docx در قالب 24 صفحه ورد
تعداد صفحات | 24 |
حجم | 34/376 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
براساس تقسیم بندی تاریخی، می توان موسیقی ایران را به دو دوره اصلی قبل از اسلام و بعد از اسلام تقسیم کرد. از آنجا که پژوهشگر تاکنون کار تاریخی نکرده و در این پژوهش بیشتر بر تلفیق و پیوند شعر و موسیقی تأکید نموده است لذا در این فصل ابتدا به دو دوره تاریخی قبل از اسلام (هخامنشی و ساسانی) و دوره اسلامی از زبان زنده یاد استاد روح الله خالقی که در کتاب موسیقی ایرانی آورده شده است می پردازد. سپس به تعاریف موسیقی از دیدگاه بزرگان و در نهایت بنا به ضرورت، جهت آشنایی عزیزان، با تعدادی از اصطلاحات موسیقی، گوشه ها و وجه تسمیه آن ها، توضیحی کوتاه داده می شود.
فهرست مطالب
2-1 درآمد 8
2-2 تاریخچه 8
2-2-1 دوره ی هخامنشی 9
2-2-2 دوره ساسانی 12
2-2-3 دوره ی اسلامی 18
2-3 تعریف شعر و موسیقی از دیدگاه بزرگان 25
2-3-1 تعریف موسیقی 25
2-3-2 تعریف شعر 26
2-4 آشنایی با چند اصطلاح موسیقی 27
2-5 مختصری درباره وجه تسمیه گوشه های موسیقی 29
2-5-1 مثال 30
منابع