دانلود مبانی نظری و پیشینه پژوهش| ادبیات نظری و فصل دوم تحقیق پروپوزال

دانلود نمونه مبانی نظری و پیشینه پژوهش , نمونه ای از مبانی نظری تحقیق نمونه پیشینه نظری و تجربی ادبیات تحقیق و پیشینه تحقیق , چارچوب نظری تحقیق ,تفاوت مبانی نظری با چارچوب نظری,دانلود مبانی نظری و پیشینه پژوهش

دانلود مبانی نظری و پیشینه پژوهش| ادبیات نظری و فصل دوم تحقیق پروپوزال

مبانی و چارچوب نظری آموزش علمی کاربردی و موسسات آموزشی

دانلود مبانی و چارچوب نظری آموزش علمی کاربردی و موسسات آموزشی

مبانی و چارچوب نظری آموزش علمی کاربردی و موسسات آموزشی

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه آموزش علمی کاربردی و موسسات آموزشی با فرمت docx در قالب 51 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	51
حجم	64/253 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه آموزش علمی کاربردی و موسسات آموزشی با فرمت docx در قالب 51 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

آموزشهای علمی – کاربردی با هدف افزایش توان علمی و فنی شاغلین و بهره برداران و نیز مشتاقان به اشتغال در بخشهای مختلف کشاورزی، صنعت، فرهنگ و خدمات در کشور طراحی و راه اندازی شده است. بدون تردید انتظار می رود این آموزشها که توجه خاصی به کاربردی بودن و بهره برداری صحیح و اصولی از دانش و مهارت در عرصه عمل دارد بتواند نقش موثری در توسعه کشور ایفا نماید. بدین لحاظ نیازمند جامع نگری و اتخاذ استراتژی های مناسب است تا بتواند با بهره گیری از تجربیات گذشته و تحولات آینده نیروی انسانی مناسب را برای توسعه کشور تربیت نماید. باید توجه داشت که یکی از عوامل مهم در بالا بردن بهره وری در بخشهای کشاورزی، صنعت، فرهنگ و خدمات، تواناسازی نیروی انسانی است که در حال حاضر نیروی انسانی شاغل در این بخشها از نظر سطح تحصیلی و تخصصی در سطح پایینی قرار دارد. بدین لحاظ طراحی و اجرای آموزشهای علمی –کاربردی برای بهبود و تحول در نیروی انسانی شاغل گامی استراتیژیک در راستای توسعه به حساب می آید .

فهرست مطالب

2-2آموزش علمی کاربردی

1-2-2-پیشگفتار

2-2-2- پیشینه آموزشهای مهارت و فناوری در ایران

3-2-2-ضرورت آموزشهای علمی کاربردی

4-2-2- ویژگیهای مهم آموزشهای علمی –کاربردی

5-2-2-آیین نامه ها

6-2-2- دستور العمل اجرایی نحوه تاسیس موسسات آموزش عالی علمی کاربردی

2-1-کیفیت تدریس

8-2-2-آئین نامه نحوه جذب وبکارگیری مدرسان در مراکز علمی-کاربردی

9-2-2-آئین نامه شورای تحصیلات تکمیلی دانشگاه

منابع